Trưa ngày 23/9, Trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng đã tổ chức buổi thực hành đo chu vi trái đất, một thí nghiệm cổ xưa của nhà bác học Eratosthenes với số đo tương đối chính xác, chỉ sai lệch dưới 2% so với số đo thực tế và đã được nhiều nơi trên thế giới thực hiện, kiểm chứng.
Hoạt động đo chu vi trái đất tích hợp kiến thức của ba bộ môn Vật lý, Toán học và Địa lý. Theo đó, để tiến hành thực nghiệm đo chu vi trái đất, học sinh phải chuẩn bị kiến thức và các thiết bị cho việc đo chu vi ít nhất 3 tuần. Mỗi lớp sẽ được chia thành các nhóm nhỏ để thực hành đo ngay tại sân trường.
Xem thêm: Quán hủ tíu mì sườn kho 'núp hẻm' khiến khách ăn hơn 30 năm không ngán
Theo thầy giáo Nguyễn Trọng Hùng - Tổ trưởng bộ môn Vật Lý Trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng, năm nay, ngày 23/9 chính là ngày Thu phân, một trong bốn thời điểm thích hợp nhất trong năm để đo chu vi trái đất. Vào ngày này, ánh sáng chiếu từ mặt trời xuống sẽ vuông góc với đường xích đạo và cần tận dụng khoảng thời gian giữa trưa khi mặt trời đi qua đỉnh đầu sẽ tiến hành đo.
Dụng cụ để đo khá đơn giản, chỉ cần một chiếc cọc (thước kẻ, ống nhựa...) ghép nối với chân đỡ để có thể dựng đứng vuông góc, học sinh sẽ đo góc bóng mặt trời, xác định khoảng cách từ Trường THPT Lê Quý Đôn đến đường xích đạo, từ đó tính chu vi trái đất theo công thức. Tuy đây là một thí nghiệm đòi hỏi sự chính xác cao nhưng cũng không thể làm khó tinh thần học hỏi của các em học sinh.
Xem thêm: Hà Nội: Hơn 100 chiến sĩ cảnh sát cơ động lội ruộng gặt lúa giúp người dân
Cô Nguyễn Thị Thanh Diệp, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Thí nghiệm này nằm trong hoạt động giáo dục STEM được xây dựng từ đầu năm học. Các thầy cô rất tâm đắc với thí nghiệm này và muốn triển khai hoạt động tới các em học sinh. Sau lần đầu tiên tổ chức thành công cách đây 7 năm, đến nay, Trường THPT Lê Quý Đôn là trường duy nhất ở Hải Phòng tiến hành hoạt động này cho học sinh và được các em rất hưởng ứng".
Theo cô Diệp, hoạt động thực nghiệm này giúp mỗi học sinh đi từ lý thuyết đến thực hành thuận lợi hơn - một đặc trưng của giáo dục STEM, thúc đẩy các em tự học, tự nghiên cứu. Qua đó, học sinh sẽ được trải qua các quá trình nghiên cứu và tự rút kinh nghiệm cho bản thân trong quá trình học tập.
Học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng hào hứng thực nghiệm đo chu vi trái đất 2024.
Phương Thảo - Tiến Sinh
Bình luận